耕耘于分妙 收获于细微 ——记卢氏县东城学校均衡发展图书与档案整理工作

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。东城学校自接到均衡发展工作以来，领导班子高度重视、思路清晰、动作迅速;全体教师人人参与，团结一心、齐心协力、攻坚克难。多少个日日夜夜挑灯夜战，多少个周末全力以赴，全体教师毫无怨言、密切配合、通力合作、咬牙挺过，并顺利完成2.3万册图书整理任务，真正为全县各学校图书整理工作起到了示范引领作用。

　　在均衡档案整理中，领导高标准、严要求，明确任务、明确责任。要求各负责人对照“创建义务教育发展基本均衡县档案建设材料”逐条逐项进行整理;各部门负责人思路清晰，分工明确，在短短的几天时间内已全部完成档案整理工作。

　　为切实把档案整理工作落到实处，学校成立档案核查小组，利用四天时间把全校六大类、8个功能室260多盒档案对照“创建义务教育发展基本均衡县档案建设材料”逐类、逐盒、逐项、逐条内容进行核查。

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　　从核查情况来看，效果比较好，大多数负责人都能按年份、按类别进行整理，档案条理清晰、一目了然；但核查中也发现了一些问题，如个别档案未按年份整理、有空缺、不规范。核查小组已将问题反馈与各负责人，并要求在一周内，尽快加以整改，从而使档案管理更上一个新台阶！