市四小：前有骨干教师倾力引领 后有青年教师砥砺奋进——我校携盟校举行青蓝工程师

为了深入推进我校青蓝工程实施方案，充分发挥优秀骨干教师的引领作用，使青年教师成长的脚步走的更快更稳，市四小“青蓝工程”在上期徒弟跟师学习的基础上，本期尝试开展师徒“捆绑式”活动，主要项目有：

一：师徒共读教育专著及文学名著，共同书写读书笔记，共同参加读书交流会。

二：师徒共同听课评课，提高徒弟教师校本教研能力。

三：师徒“同课异构”，捆绑式磨课。

四：师徒“走班上课”，共享师徒组队教学成果。

“五四”青年节，总校举行青蓝工程师徒“捆绑式”磨课展示活动，为今年的青年节献上了一份特殊节日礼物。本次活动即捆绑三师徒“同课异构”，捆绑式磨课成果展示。总校、盟校有3位教师青年教师登台亮相，演绎课堂精彩。

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展示活动的流程是师徒“同课异构”，师徒组中的“师傅教师”利用每周磨一课的教研平台，先在年级组中讲授课程，同组教师参与听课、评课、磨课，“徒弟教师”学习并完善教案后，在全校以公开课形式展示，同学科教师全员参与听课，并做好听课记录与课堂评析。

三位青年教师的一招一式已呈现出今后良好的发展态势，每节课中我们既能看到“师傅教师”的教学风格痕迹，又能看到“徒弟教师”个人的风采。可以预见，不久的将来她们将成为学校教学的骨干团队和中坚力量。