为切实加强课堂教学研究，创建高效课堂，全面提升教学质量，同时加强各校在学生习惯培养方面的经验交流，4月27日，程村中学与灵宝市一中、寺河中学、阳平一中、阳平二中共同开展了主题为“好习惯成就好人生”的共同体活动。本次活动分为两个阶段：上午以“同课异构”的方式开展研讨课，并进行评课和教学经验交流；下午各校在一起交流在学生习惯养成方面的教育经验。
上午，来自五校的8位教师分别作课，围绕同一主题，从不同的角度分别进行了教学活动的再设计。张新新、焦秋娟、赵少飞等老师教学理念新，课堂气氛活跃，教学语言精炼，学生学得轻松扎实，同时教学风格迥异，各具特色，体现了课堂教学方式的多样化。课后，分学科组举行了教研交流会，五校老师共同剖析了“同课异构”之“同”和“异”，探讨和交流了彼此的经验得失，大家深切地感受到了在“同”主题要求下所展现的“异”的教学魅力。
下午，在大会议室召开了学生习惯养成教育经验交流会，各校政教处主任分别作经验发言，程中全体教师和外校教师共同参加会议。会上介绍的主要经验：一是明确标准，精炼要求，二是分解动作，固化行为，三是公平透明，跟踪考核；等等。张充格校长作了总结发言，他对各位的“妙招”表示赞赏，认为只有不断创新工作思路，才能“润物细无声”，让学生收获“美”的习惯。会后，大家参观了程村中学校园文化建设，老师们都表示都深受启发，颇有收获。
本次共同体教研活动充分展示了各校教师的教学特色和精神风貌，对提升教育智慧与专业素养，提高课堂教学效率起到了促进作用，同时也激发了大家对教学活动和习惯养成教育活动多角度、全方位思考。同时还将进一步加强校际教研交流合作，实现资源共享，推动共同体的发展。