为进一步提高青年教师教学技能,夯实课堂教学基本功,搭建相互学习、交流的平台,4月13-14日,该举行青年教师微课赛课活动。
本次赛课采用微课形式,微课不是一堂课内容的简化,而是对教学过程中围绕某个知识点(重点、难点、疑点)或教学环节,开展的精彩教与学活动全过程。青年教师在课前都做了充分的准备,他们的指导教师也进行了细致的辅导。在15分钟的时间内,青年教师的课堂教学展现出许多亮点:教学设计体现着新课标的理念;课堂教学重点突出,情境创设精心有效;多媒体应用熟练灵活等。体现出的不足点是:课堂提问的艺术有待于进一步提高,要注意提问的层次性和针对性;教学评价不够准确及时等。
该校13名青年教师参加了此次微课赛课活动。最后,肖洁、段利芬获得本次赛课文科组的第一和第二名,王丹丹、杨少妮获得本次赛课理科组的第一和第二名。
近年来,该校通过制定青年教师培养计划,为青年教师配师傅、结对子,开展青年教师赛课、汇报课活动等活动,搭建教学舞台,不仅展现了青年教师的风采,而且有力的促进了学校青年教师的快速成长。



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